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博通中外  启迪未来
 西安博迪高中国际班 

   在人才竞争激烈的中国社会, 各行各业已经从粗放式的创业期逐步迈入知识和软实力比拼的发展期, 下一个十年我们的国家需要怎样的人才? 下一个十年我们的孩子如何能够承载家长的期望? 下一个十年世界将属于什么样的年轻人?

博迪国际班理念

   在引入哈佛育人理念的基础上, 结合15年国际教育经验, 博迪在国内率先提出“强二代”教育, 着力高中生的三方面培养, 即“强学业, 强素质, 强能力” , 提供“综合实力”高中生教育, 目标是为企业和社会培养出真正能够接班发展的第二代中国行业精英。

博迪国际班的优势在哪里?

1. 一步到位, 精心设计的课程

   博迪国际班的整体设计融入了中国, 美国, 英国, 和加拿大四国教育专家的智慧, 是博迪学校15年来与国外中学和大学友好交往的结晶和成果。
   国际班课程包括: 国内大纲课程, 学术英语课程, 留学语言考试(雅思和托福), SAT培训,以及综合能力课程(素质,行为养成,礼仪,社交,以及运动)。
   其中, 高三阶段可以选修的“Pre-University世界顶尖大学预科课程” 在陕西省只有博迪提供, 由博迪学校携手加拿大最顶尖的高中-Columbia International College共同开设, 其成绩被包括美国哈佛大学, 哥伦比亚大学, 耶鲁大学, 普林斯顿大学, 斯坦福大学, 英国剑桥大学, 牛津大学, 加拿大多伦多大学, UBC, 麦卡斯特大学等世界一流学府作为招生的重要标准, 更是申请奖学金的必要条件。
   完成高三阶段“Pre-University世界顶尖大学预科课程”的学生不需要再上如AP或者 IB等其它课程即可以申请到国外一流大学留学。

2. 星光璀璨的师资团队

   博迪国际班实行“双班主任制”, 由毕业于世界名校美国加州大学的约翰逊先生担任外方班主任, 由博迪校长助理、国际部主任、拥有20年教龄、深受学生欢迎的贺红梅老师担任中国班主任。 国际课程师资由外教以及硕士研究生等组成。 同时, 博迪学校国际班不因为所有学生选择了出国留学而降低国内课程的师资配备:国际班中国课程师资配备全部由博迪理科实验班老师担任, 做到国际和国内师资双一流。

3. 四国教育专家共同指导

   博迪国际班拥有一支强大的专家指导团队, 从课程设计到师资配置, 从第一次上课到申请出国, 每个学业进步的重要环节都有来自美国, 英国和加拿大的中学教育专家和大学教授指导, 这些不易获取的国际资源通过博迪15年的积淀得以实现。 同时, 国际班整体运行是在学校董事长-美国哈佛大学硕士和北京大学教育学博士-刘玉波老师的亲自监督下进行。 这些都使得博迪国际班成为国内最为专业的国际高中教育项目之一
特别说明, 指导专家开设讲座时, 也同时对家长开放, 实现“家校一体化”教育。

4. 陕西省最国际化的校园

   频繁的国际交流活动, 每年700余人次的海外来访, 校内70余名长期留学生, 丰富的海外学习机会, 让同学们时刻感受到世界的气息, 时刻拥有张口说英语的环境, 为出国留学做好充足准备, 实现海外生活与学习的“无缝对接”。

2020博迪高中国际班招生计划

培养目标:摆脱高考应试学习,全面培养精通双语,能适应中西方社会、礼仪素质兼备的“实力型”高中毕业生。 所有国际班学生高三毕业前都将获得至少3所国外大学录取通知书

课程安排:由美、英、加、中四国教育专家精心设计高中课程,从学业、语言、海外生活能力、素质养成、礼仪教育、体能提高等全方位出发,培养符合国际水准的高中毕业生。

课程包括:国内大纲课程, 学术英语课程, 留学语言考试(雅思和托福), SAT培训, 以及丰富的综合能力课程 (素质,行为养成,礼仪,社交,以及运动等等)。 课程采取中英双语教学。

生活管理:寄宿制, 2人间标准住宿 (24小时热水供应) , 星级标准自助餐。

全额奖学金:国际班前1-2名学生可享受全额奖学金,免学费赴国外完成高三阶段学习。

招生咨询电话:029-88514486 029-88511192
网络在线问答: QQ:84967779 李老师
E-MAIL: lihongyan112@gmail.com
地址:西安市鱼化寨鱼斗路188号
驾车路线:高新区科技路向西,过丈八北路见左手指示牌,左转即到。
          高新区科技二路西安博迪学校南大门(此门实行人车分流,车辆西门进)

乘车路线:地铁3号线鱼化寨站C口出站往南走800米或转乘405西安博迪学校下车。

背景介绍:

   西安博迪学校从建校之初就着眼国际教育, 在对传统高考教学精益求精的同时, 将更多的力量投入到国际化发展之中, 把将国外优秀的教育资源引入博迪视为学校发展的核心竞争力。

   1993年,博迪从建校起就成立了国际合作部,在传统教学培养出陕西省理科高考状元的同时, 大力开展国际教育,多元化渠道育人。1995年博迪率70余名学生成功访美, 在美国社会各界引起轰动, 与加州艾尔蒙迪学区以及美国童子军接下14年友谊, 至今艾尔蒙迪市每次访华必到博迪访问。

   自1995年来,学校组织师生出访美、欧、日、韩等国参观交流学习几十余次;每年多批师生代表团赴美国、日本、韩国等国家的交流与学习已经成为博迪的传统。 与此同时,学校也先后向国外对口友好学校派出十多名老师从事汉语教学工作。

   2004年经陕西省教育厅批准,学校设立了留学生部, 成为陕西省第一批接受留学生的中学。国际化的教育理念和学习氛围吸引了来自美国、韩国、日本、泰国、吉尔吉斯斯坦等多个国家的300多名学生来博迪长期留学。 他们中许多已经进入中国的一流学府深造。 同时,通过校际友好交流渠道来博迪学习汉语、了解中国文化的短期学生年平均达700余人次。15年来,学校累计接待外国来访教育团体近万人次, 仅2008年,来访的美国和英国校长共计63位,接待来自美国、英国、韩国、日本的学生代表团18个。美丽的博迪校园已不在只是中国学生回忆的母校, 更是许多外国孩子人生记忆的一部分, 也是许多国外教育同行熟知的中国代表学校。

   2007年国家汉办在博迪建立“汉语国际推广中小学基地”。 博迪在国际化教育所付出的努力得到国家和省市教育行政部门的充分肯定, 成为陕西省国际交流示范学校和窗口学校。

   丰富而深入的国际教育交流孕育了同学们走向世界的理想, 为老师们带来了国际化的理念, 博迪的学子是世界的。 十几年来, 博迪建立了完善的留学服务系统, 积累了丰富的留学申请经验, 集聚了7个主要留学国家的大学资源, 与20多所国外优秀大学签订了合作协议, 形成了博迪自有的留学专职老师和驻美国、加拿大的多位当地联络老师团队。 让学生从走进博迪的第一天, 到飞机抵达留学目的地, 都能够清楚的把握留学每个环节。 目前,博迪在海外留学人数已达300多人,其中年龄最小的14岁, 最大的已经留学8年, 目前27岁。 优秀的博迪学子已经进入英国剑桥、美国斯坦福大学、伯克莱大学、加州大学洛杉矶分校、南加州大学等世界一流学府深造。

   十五年来,西安博迪学校以“自强不息、敢于竞争”的精神立校, 也以这种精神激励着一届又一届学生在求学道路上奋进。 十五年前, 博迪敢为人先地带领第一批学生团赴美访问, 在美国大使馆留下了先行者的足迹。 今天, 博迪将15年来的国际教育经验厚积薄发, 彻底打破应试教育束缚, 推出独有的“强二代” 综合实力高中生教育, 博迪笃信“人人可以成才, 个个能够成功”。

校友感怀:

   在世界顶尖学府美国斯坦福大学硕士在读的我校毕业生史鑫同学说:“在博迪学校学习生活的九年里,校园内绿草如茵,百花吐艳,欧式风格的图书大楼和结构新颖的教学楼、实验楼及公寓楼、室内标准游泳馆、大型餐厅、室内体育馆交相辉映。博迪学校在不停地发展,变得智慧成熟。博迪给我飞翔的翅膀,我才有在美国斯坦福大学学习的机会。”

   同样以优异成绩进入世界一流名校美国南加州大学的黄涛同学说:“万千学子博迪为家,无数校友心存牵挂。老师的音容笑貌依然历历在目,老师的关怀教诲依旧萦萦于心。衷心祝愿母校蓬勃发展,再创辉煌!”

   韩国籍学生李俊植(从我校考入北京大学)说:“博迪学校是我见过的最美丽、最充满生机的校园,我非常喜欢在这里学习。在中国的学习让我非常开心,这里的和谐进取也让我感到‘博迪人’的勤劳和智慧,感受到中国文化的博大精深。”


夏霜 : " 我在博迪度过了难忘的5年学习生活, 博迪给予了我赴美国参加童子军夏令营的机会, 正是那一次美国夏令营, 让我看到了世界很大, 帮我插上了理想的翅膀, 最终走进了世界一流学府深造. 我感谢博迪-我最亲爱的母校, 让我学会了独立生活, 让我懂得了团队合作, 让我明白了父母的辛苦, 让我走上了属于自己的成功之路."

 
埃德华•约翰逊(Edward Johnson)   贺红梅
美籍教师,美国加州大学毕业,长期在博迪从事情景教学和口语训练。现任国际班班主任。  

国际交流部主任、校长助理、学校最优秀的英语老师、国际班班主任。

     
  博迪学校
国际班教师Jason   博迪学子访问美国名校斯坦福大学
     
博迪学校  
美国加州艾尔蒙迪市市长及学区专家第五次访问我校   英国学生做客博迪学子之家
     
博迪学校   博迪学校
赴日访问   中英两国学生互赠礼物

 

放飞梦想     扬帆起航
                                          ——博迪高中国际班学生学习、生活花絮


        带着期盼,带着希望,国际班的同学开始了在博迪校园新学期的生活。
        充满着希望、理想和创造性的国际化教室布置,先进的教学设施,丰盛营养的星级自助餐,舒适整洁24小时热水随时可以沐浴的住宿条件……开学短短几天,同学们就体会着与国际化接轨的学习生活,迅速融入到富有开拓性和培养创造力的各种有益活动中。
        每位同学都经历了许多“第一次”:第一次特殊的入学启蒙教育使他们学会展望未来,树立目标,带着对未来人生的憧憬与希望立下雄心壮志。同时,同学们也学会了感恩,他们懂得带着对父母、老师、同学甚至所有人的感激起航;第一次参加班干部竞选,每一位同学都发表了自己的竞选宣言,大家都充满激情,将这入学来的第一次班干部竞选当做对自己的挑战。最终,在公平竞选、民主评议、老师集中综合评定后,国际班成立了第一届班委会。同学们都意识到担任班干部是一次锻炼自己组织、领导能力的机会,新上任的七位班委会成员都表示要尽自己最大努力在任职期间做好本职工作,为同学们服务。国际班班委不是终身制,过一段时间会重新选举,目的是让每位同学都有机会参与到班级管理中,树立起班级意识和强烈的集体荣誉感;第一次自己开动脑筋设计主题班会对一个刚刚升入高一的同学来说既充满新奇感又富有挑战性,但却从另一个侧面锻炼了同学们的策划、组织能力。同学们自己确立主题,自己设计班会的形式和内容,第一周将自己本学期班会的主题想好,然后在今后精心策划设计;每位同学第一次填好了属于自己的成长记录表,这是国际班班主任贺老师精心设计的,旨在详细记载下每一位同学在高中阶段学习和生活的点点滴滴。这份表格不仅是孩子成长过程的记录,更是学生、老师和家长之间相互交流和沟通的一个平台。通过这种心与心的交流,大家彼此了解,加深相互理解,对同学们健康成长产生不可忽视的作用。
        高中国际班同学开学初的生活是快乐的、充实的,每个人都对未来充满了渴望,并且明白自己应该充满激情地向着目标去奋斗。

                 这是一幅幅精彩的画,这是一朵朵美丽的花,这是一首首动听的歌

                                ——我们享受着,我们快乐着!

 

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