——教学评优 互评互学互成长

　　为加强教学常规管理，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平的提高，2014年3月17开始，西安博迪小学全体教师由各科组长带头，进
行了为期三周的教学评优活动，此次评优课覆盖了小学各个年级及各科任课老师。每位参与教师都做了充足认真的准备。他们授课风格迥异，或激情澎湃，或温柔婉约，或细致入微，将各自独特风采尽现于课堂。本次评优课突显了 “生本教育”的教学理念。不少教师不约而同地采用了前置作业、小组交流、汇报展示的教学方式，课堂上学生们表现出了非常好的参与状态、情绪状态、思维状态和合作状态。各年级学生在老师的引导下，不断思考、小组合作研究，课堂上充分表现出了强烈的求知欲望和探索精神。各位教师根据自己的教学特长和学生的实际认知，精心设计，有不少新的尝试与突破。评优课活动，让我们欣喜地看到了一群热爱小学教学的教师群体，相信在大家共同努力下，我们的课堂会有更多的精彩。（张芳）

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