——西安博迪学校国际交流活动纪实

        一个教育家曾说：“没有特色的学校，不是一个好的学校”。创建于1993年的西安博迪学校，凭借先进的教育理念和“勇于创新，敢为人先”的“学校文化”精神，开创了一条坚持 “三个面向”，重视广泛开展国际交流合作，搭建与国际接轨“多元办学，创新育人”的改革开放办学之路，形成了独有的办学特色。

        教育理念先进，融中西文化教育精华

        教育理念是确定和引领学校培养目标和发展方向的重要思想基础，“学校领导首先是教育思想的领导，其次才是行政领导”。博迪从建校起，董事会就开宗明义、高瞻远瞩提出了“博迪无差生，不放弃一个学生”的口号。校长杨凤玉女士是一位教育工作经历丰富，颇具现代教育理论、教育理念的学校创业实践者和继承发展者，她和她的领导班子同仁们坚定不移的主张和倡导要使每个学生都应得到最高的热情，最大的耐心，最好的关怀，给予一切可能的教导和帮助，使他们的潜力和特长得到充分的发挥；着眼让学生“学会做人、学会做事、学会生活”，为他们终身发展打下良好的基础，努力实现“人人成才，个个成功”的办学目标。十四年的辉煌办学成绩，正是他们高举这面鲜红思想旗帜取得的丰硕成果。

        为了不断拓宽和发展学校的教育途径，学校从建校起就成立了国际合作交流部，建立了比较完善的工作管理机构，先后与美国、韩国、日本、新加坡、泰国、澳大利亚和吉尔吉斯斯坦等国家的20多所中小学校和教育机构建立了友好学校关系并签定了交流合作协议，使国际合作交流工作基本形成广泛、健康、持久、稳定的互利互惠工作局面。

        多年来，先后有来自美国、日本、泰国、新加坡、澳大利亚等国200余名留学生在博迪学习。其中，不少的留学生还在完成高中学业后，成功的考入清华大学、浙江大学、复旦大学、北京外国语大学以及陕西省内外的多所知名高校继续学习。

        培养方式灵活多样，育高素质优秀人才

        先进的教育思想和理念，伴随着新课改的实施，使这所学校的教育发生了深刻的革命，解放思想，开创多元化的办学模式，构建人才成长的“立交桥”，使学校以此为契机在改变着一切。

        在这里，转思想，改教法——让教师追求教学最佳魅力和效果的职业境界，使学生能乐于学习、善于学习，让学习不再是一种精神上沉重的压力和负担。“因材施教，分类推进”使不同学习程度的学生接受不同的讲授方法和要求，“扶优补差，师生互动”使那些学业基础有“空穴”的学生不断得到补偿。在老师真诚关爱和悉心培养下，无数个曾经让人失去希望的学生走进了高校的大门，成功迈出了人生的第一步，又能使一些“不起眼的学生”在这里成为民办学校高考状元第一人，被人们称为值得审视的“博迪现象”奇迹。

        在这里，正确的人才观和质量观——使分数不再成为衡量学生优劣的唯一标准，德、智、体、美、劳诸方面的群体和个体教育活动，潜移默化和陶冶着每一位学生，催生着新的理想与进步，使学生的特长和个性得到最大限度的培养和章显，这亦成为博迪“成功教育”的秘诀。每年都有几百名学生在各类竞赛和社会活动中获奖；一大批富有艺术专长被名牌高校录取的学生和青少年乒乓球冠军都是从这里脱颖而出；走上工作岗位就业的学生，以“诚实、大方、勤劳；能乐于助人，有与人协作共事团队精神”的美誉得到社会普遍良好的反映。正如同学们回访母校所说的：“选择了博迪，我终身无悔”、“博迪生活是我最难忘最留恋的学生生活”。“多元办学，创新育人”己成为学校坚信不疑、坚定不移的正确办学之路。

        国际合作交流广泛，营造多彩学习生活

        博迪从建校起，不但重视校际之间、与地域内的社区之间和家长之间的合作与交流，充分发挥优质教育资源的示范辐射作用，而且十分重视国际合作与交流，坚持走“三个面向”的办学之路，不断拓宽发展学校的教育途径。为此，学校成立了国际交流部，建立了比较完善的工作管理机构，与美国、韩国、日本、新加坡和泰国、澳大利亚、吉尔吉斯斯坦等国家的20多所中小学校和教育机构建立了友好学校关系和签订了友好交流协议，学校平均每年都要安排4~5批师生代表团赴国外参观交流学习，成功举办了五届赴欧美学生夏令营活动；也曾向国外对口友谊学校派出20多名教师培训学习和300多名博迪学生去国外留学，博迪师生的足踪遍布全世界。同时，学校平均每年都要接待几十个外国来华访问团和近千名国外对口学校的中小学夏令营学生开展一周或两周的交流学习活动，为丰富办学资源、拓宽办学途径增添了新的活力。

        为了适应教育国际化日益发展的需要，经陕西省教育厅批准，学校从2001年起，设立了留学生部，六年内先后接收了200多名韩国、泰国、美国和吉尔吉斯斯坦等外国留学生进行短期培训和长期学历教育，同时，也有计划地接纳外籍教师来博迪学校进行汉语培训。学校有先进齐全的教学设施，花园式的幽雅美丽环境，为留学生配备了素质良好的专职教师。据了解，外籍小学生入学后，直接进入小学相应班级上课，学习困难的学生会由教师单独辅导，加速其汉语水平的提高。初、高中外籍学生入校后，根据汉语水平测试编入初级、中级、高级班先进行汉语集中培训。为了更好的促进外籍学生学习，学校还专门开设了汉语拼音识字课、听力、会话、阅读、写作、音乐汉语、体育、美术等课程。使中外学生同在一片蓝天下，快乐和谐地学习、生活、成长，仅2007年高中毕业的留学生20人中，有15人已进入清华、复旦、浙大等高校继续学习深造，另5人赴欧美留学。

        学校乒乓球馆是西北地区最大的中小学生乒乓球训练基地，也是国内重要的青少年乒乓球培训和竞赛场馆之一，并为墨西哥、埃及、利比亚等国家培训了60多名运动员。

        西安博迪学校作为国家汉办确定的“汉语国际推广中小学基地”，在“中外文化交融，理念兼容并包”的改革开放办学思想指导下，正在向着实现办学国际化的道路和打造中国西部基础教育“高质量、有特色”的目标迈进和发展。

        正如校长杨凤玉所说：“教育无国界。全世界的家长对孩子的希望都是一样的，全世界的教育工作者对孩子的责任都是相同的，把孩子培养成为热爱和平的跨国精英是我们共同的期望。让我们一起为之努力，美丽的博迪学园在古都西安热情欢迎更多国际学生的到来。”来源：人民网